La participación en el establecimiento de metas y sus efectos sobre el rendimiento y la satisfacción laboral.

Autores/as

  • Tomás Bonavia Martín Universitat de Valencia. Facultad de Psicología. Área de Psicología Social.

Palabras clave:

Dirección participativa, participación en el establecimiento de metas, rendimiento, satisfacción laboral.

Resumen

En este artículo, en primer lugar se resumirán los resultados a los que ha llegado la investigación acerca de la participación en el establecimiento de metas y sus efectos sobre el rendimiento y la  satisfacción laboral. A este respecto, se puede concluir atendiendo a la literatura revisada que: a) no se ha demostrado que la  participación conduzca a una elevación de las metas que se fijan  los individuos; y b) en cambio, sí se puede afirmar que el establecimiento de metas conlleva una mejora del rendimiento,  tanto cuando es utilizada como técnica motivacional independiente como cuando es combinada con métodos en dirección participativa. Asimismo, presentaremos los resultados de una  investigación en la que fueron encuestados 249 directivos valencianos acerca de: a) si fijaban metas u objetivos a nivel  individual, departamental y empresarial; y b) el grado mayor o  menor en que sus subordinados participaban en el establecimiento de estos objetivos. Se comentarán las relaciones halladas entre estas variables, los resultados de indudable interés práctico para la implantación de esta técnica motivacional y las  conclusiones finalmente alcanzadas.

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Cómo citar

Bonavia Martín, T. La participación en el establecimiento de metas y sus efectos sobre el rendimiento y la satisfacción laboral. INFORMACIO PSICOLOGICA, (74), 40–45. Recuperado a partir de https://www.informaciopsicologica.info/revista/article/view/609