TRABAJOS ORIGINALES / ORIGINAL ARTICLES

Número 80

Modelos teóricos y aplicados en la adicción a drogas

THEORETICAL AND APPLIED MODELS IN THE ADDICTION TO DRUGS

Emilio Sanchez-Hervás

Noemi Molina Bou

Reyes Del Olmo Gurrea

Vicente Tomás Gradolí

Esperanza Morales Gallús

Se han desarrollado un gran número de teorías para intentar explicar porqué consumen drogas las personas y porqué algunas de esas personas acaban desarrollando problemas de abuso y/o dependencia a estas  sustancias. Los planteamientos realizados oscilan desde explicaciones espirituales y biológicas hasta interpretaciones socioculturales o  intrapersonales, desde enfoques parciales hasta enfoques más integradores y complejos, pasando por enfoques evolutivos.

En el ámbito de la psicología, ha sido la Teoría del Aprendizaje Social de  Bandura, redefinida posteriormente por el mismo autor como Teoría  Cognitivo-Social, el planteamiento más coherente con la realidad asociada al uso de sustancias psicoactivas. En el siguiente artículo se revisará brevemente esta teoría y el modelo aplicado de intervención derivado de ella más utilizado en la actualidad y más validado científicamente. Prevención de Recaídas). Finalmente, se describirá un modelo dinámico de cambio, el Modelo Transteorético de Cambio, entendido como un modelo  de abordaje en la intervención, que permite integrar y situar temporalmente las intervenciones y técnicas derivadas de los anteriores modelos.

They have been developed a great number of theories to attempt to explain why the people consume drugs and, why some of those people finish developing abuse problems and/or dependence to these  substances. The accomplished positions oscillate from spiritual and  biological approximations until sociocultural or intrapersonal  interpretations, from partial approaches until more integrative and  complex approaches, going through evolutionary approaches.

In the area of the psychology, the Theory of the Social Learning of  Bandura has been, redefined subsequently by the same author as Cognitive-Social Theory, the most coherent approximation with the reality associated with use of psychoactive substances. In the following article we will check briefly this theory and, the applied intervention model derived from it more used at present and more validated scientifically (Relapse Prevention). Finally, we will describe a dynamical change model, the Transtheoretical Model of Change, understood as a treatment model in the intervention, that permits to integrate and to locate temporarily the interventions and technical derivatives from the previous models.

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