NÚMEROS ANTERIORES / PREVIOUS ISSUES

INFORMACIO PSICOLOGICA

  • book fpo
    N° 97 - (Período Septiembre Diciembre 2009)

    2009 / Julio - Diciembre

TABLA DE CONTENIDO / TABLE OF CONTENTS

Nº 97

Página: 3
  • Cristina Aguilar Giner

Los programas de rehabilitación psicosocial (RHPS) e inserción socioprofesional dirigido a personas con enfermedad mental severa (Albanta, Agora, Alalba y Albero Artesanos)

The programs of rehabilitation psicosocial (RHPS) and insertion socioprofesional directed persons with severe mental illness (Albanta, Foretells, Alalba and White Craftsmen)

Página: 4-16
  • Inmaculada Navarro Morales,
  • María Huertas Zarco

Durante los años 1995-2007, desde el Equipo de Salud Mental del área 09 de la Comunidad Valenciana hemos desarrollado tres programas, Albanta, Ágora y Alalba, de rehabilitación y reinserción sociolaboral para personas con enfermedad mental crónica. Empleando una metodología global de  investigación-acción participativa, con un marco de referencia comunitario diseñamos y aplicamos un programa con cuatro fases secuenciales y progresivas, que permitieran la integración adecuada de cualquier usuario que lo necesitara, con diferentes grados de cronicidad, deterioro psicológico, autonomía y red social. Cada una de las fases se implementó con un conjunto de módulos, en el que se trabajaron áreas físicas, psicológicas y relacionales. En este trabajo nos limitamos a describir los principios que han caracterizado nuestro trabajo en rehabilitación: accesibilidad, adecuación, actuación paralela y simultanea en tres  espacios: personal, familiar y comunitario, utilización de espacios normalizados, continuidad de cuidados, trabajo en equipo interdisciplinar, reciclaje formativo continuado, participación comunitaria, coordinación interinstitucional y utilización del sentido común.

During years 1995-2007, from the Equipment of Mental Health of area 09 of the Valencian Community we have developed three programs, Albanta, Ágora and Alalba, of rehabilitation and sociolaboral reintegration for people with chronic mental disease. Using methodology global of  investigation-action participativa, with frame of reference communitarian we designed and we applied program with four phases sequential and progressive, that allowed the suitable integration of any user who needed it, with different degrees from cronicidad, psychological. autonomy and  social network deterioration. Each one of the phases was implemented with a set of modules, in which physical areas, psychological and relational areas are worked l. In this work we limited ourselves to describe the  principles that have characterized our work in rehabilitation: accessibility, adjustment, parallel performance and synchronize in three spaces: personnel, family and communitarian, use of standardized spaces,  continuity of cares, work in equipment to interdiscipline, continued formativo recycling, communitarian participation, interinstitutional  coordination
and use of the common sense.

Análisis de la autoeficacia percibida, el rendimiento y la participación en jugadores de baloncesto en edad de formación y la relación con la percepción de eficacia de sus entrenadores

Analysis of the perceived autoefficiency, the performance and the participation in players of basketball in age of formation and the relation with the perception of efficiency of his trainers

Página: 17-26
  • Marcos Meseguer,
  • Enrique Ortega

El objetivo del presente estudio fue comparar la participación y el rendimiento deportivo en diferentes situaciones de juego, con los niveles de autoeficacia percibidos por jugadores y entrenadores. La muestra estaba formada por 4 entrenadores y 53 jugadores de categoría cadete  participantes en la fase final del campeonato de liga organizada por la Federación de Baloncesto de la Región de Murcia. Se visualizaron dos partidos, y se registraron el número total de acciones y número total de acciones eficaces de las siguientes variables: a) defensa; b) bote; c) rebote; d) acción de finalización;  e) bloqueo; f) lanzamiento; g) acción de defensa y h) acción de ataque. Antes de la competición se administró un cuestionario que media la autoeficacia específica percibida del jugador y la percepción de eficacia de los entrenadores en relación a sus propios jugadores. Los resultados más significativos indican que: a) no se aprecia una relación significativa entre el nivel de autoeficacia percibido por el
jugador y entrenador, ni con la participación deportiva ni con el  rendimiento deportivo.

The aim of this study was to compare the participation and performance in different game situations, with perceived self-efficacy levels for players and coaches. The sample was composed of 4 coaches and 53 players participating in the under-16 category finals of the league championship  organized by the Basketball Federation of Murcia. It envisioned two games, and recorded the total number of shares and total number of effective actions on the following variables: a) defense, b) drible; c) rebound, d) finalization; e) block; f) shoot; g) defense action h) attack action. Before the competition were given a questionnaire specific perceived self-efficacy mediates the player and the perceived effectiveness of coaches in relation to their own players. The most significant results  indicate that: a) did not show a significant relationship between level of self-efficacy, perceived by the player and coach, and with sports participation or with athletic performance.

Perspectiva de género en el desarrollo de carrera: perfil de competencias, logro de metas y dificultades encontradas

Perspective of genre in the development of career: profile of competitions, achievement of goals and opposing difficulties

Página: 27-36
  • Amparo Ramos López,
  • Ester Barberá Heredia,
  • Carlos Candela Agulló

El mercado laboral está caracterizado por la segregación laboral que mantiene a hombres y mujeres en puestos y sectores de actividad diferentes. La percepción existente acerca de las profesiones está determinada por los estereotipos y roles sociales de género, que  condicionan la elección de carrera de los y las jóvenes estudiantes. Este trabajo pretende determinar el impacto del género en las actividades profesionales, a través del análisis de los perfiles profesionales, las metas alcanzadas y las barreras encontradas en el ejercicio profesional. El estudio de dos profesiones, psicología e ingeniería industrial, representativas del estereotipo femenino y masculino, permiten extraer conclusiones para combatir la discriminación de género en el mercado laboral.

Labour segregation is present in the labour market, maintaining men and women in different positions and activity sectors. Gender stereotypes and roles determine the perception of professions, thus the career choice of young students is subjected to those social bias. This paper is directed to establish the gender impact on professional activities, through the analysis of  professional profiles, achievement of goals, and barriers found in the development of the career. Two professions, psychology and industrial engineering, representing feminine and masculine stereotypes, have been analysed, in order to obtain conclusions on how to remove gender  discrimination from the labour market.

¿Qué les pasa a los niños con tics?

What does happen to the children with tics?

Página: 37-45
  • Pepa Izquierdo Cortés

Este articulo pretende dar una aproximación al tema de los tics en los niños. Los tics pueden ir desde un trastorno transitorio hasta un Síndrome de Tourette por lo que nos podemos encontrar un abanico amplio de manifestaciones e implicaciones en la vida del sujeto. No siempre es fácil identificar los tics y en ocasiones pasa bastante tiempo antes de llegar a un diagnostico del problema, llegando incluso a visitar diferentes especialistas. Esta situación nos indica que los profesionales que intervenimos en el ámbito educativo posiblemente no tenemos las  herramientas de detección e identificación necesarias, a pesar de que los tics pueden ir unidos a problemas como el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDA-H) que es ampliamente conocido en  dicho entorno. Nuestro interés radica en poner de manifiesto un problema bastante frecuente pero desconocido sensibilizando con ello de la necesidad de formación que a este respecto los psicólogos tenemos.

This article tries to give an approach to the subject of children’s tics. The tics can go from a transitory disorder up to a Tourette Syndrome, reasons why we can find a wide range of manifestations and implications in the life’s subject. Not always it´s easy to identify the tics and sometimes  enough time happens before coming to the diagnosis of the problem, getting even to visit different specialist. This situation indicates us that the professional who possibly takes part in the educative environment don´t have the necessary tools of intervention and identification, although the tics can be joined to problems like TDA-H. That it´s widely know in this environment our interest is in  showing a quite frequent but unknown problem, sensitizing in this way the training necessity that in this aspect the psychologist have.

La funcionalidad somatosicodinámica desde la psicoterapia caracteroanalítica

The functionality somatosicodinámica from the psychotherapy caracteroanalítica

Página: 46-57
  • Xavier Serrano Serrano

El autor presenta tres casos clínicos (cefalea, úlcera psicógena y vaginismo) para demostrar la vinculación entre los conflictos emocionales y los trastornos psíquicos y somáticos y su funcionalidad con la hipertensión crónica muscular en ciertas zonas del cuerpo que W. Reich describió como segmentos de la  coraza muscular defensiva de la estructura humana. Expone la asistencia clínica con la Psicoterapia caracteroanalítica (breve y profunda  –vegetoterapia-, según el caso) y la mejoría de esos pacientes al trabajar con los aspectos cognitivos, emocionales y neurovegetativos desde una perspectiva estructural.

The author present three clinical cases (migraine, psychogenic ulcer and vaginismo) to demonstrate to the entailment between the emotional conflicts and the psychic and somatic upheavals and their functionality with a the muscular chronic hiperertensión in certain zones of the body that W.Reich described as segments of the defensive muscular armor of the structure humana.And exposes the clinical attendance with the caracteroanalítica Psycotherapy (brief and vegetoterapia) and the improvement of those  patients when working with the cognitivos aspects, emotional and neurovegetativs from a structural perspective.

Prof. Dr. D. Josep Ribes Cuenca

Página: 58-64
  • Silvia Navarro Ferragud

Infertilidad y Reproducción Asistida. Guía práctica de intervención psicológica. Carmen Moreno Rosset

Unfertility and Assisted Reproduction. Practical guide of psychological intervention. Carmen Moreno Rosset

Página: 65
  • Chelo Claramunt Busó

La infertilidad. ¿Por qué a mí? Un problema o un reto en la pareja. Carmen Moreno Rosset

The unfertility. Why to me? A problem or a challenge in the couple. Carmen Moreno Rosset

Página:
  • Chelo Claramunt Busó

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